Vemos vídeos, leemos libros, buscan imágenes y definiciones por internet, hacen manualidades, lapbooks o dibujos etc
Yo les ayudo a buscar información, les leo y hago de guía para elegir entre tanta información.
Esta vez N. ha elegido el tema de los insectos, hace poco leyó un libro de preguntas y respuestas sobre el tema y le despertó interés. Hemos usado como soporte una unidad de Amanda Benett.
El próximo proyecto ya lo han elegido y harán cada uno el suyo: D. de robots y N. de cocina o bien hojas.
Y juntos quieren hacer uno de caballos.
Los proyectos o unidades de estudio ( que aunque son términos diferentes usamos ambos para nuestro aprendizaje) son una manera estupenda de aprender pues surje del propio interés o curiosidad del niño y se pueden utilizar diversidad de elementos para integrar en nuestro estudio.
A nosotros nos gustan los lapbooks, las carpetas educativas, los notebooks etc
Esta vez están preparando una libreta interactiva que es como un libro con ventanitas, elementos gráficos y de mapa mental etc
las hijas de la libreta de N. |
portada subapartado de abejas por N. |
hojas de la libreta de D. |
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