Quiero trabajar los temas de conocimiento del medio en bloques de estudio de aproximadamente entre 3/4 semanas( un poco al estilo Waldorf sin ser purista) e incorporar proyectos de arte, cocina, pintura, experimentos etc en cada uno.
Este curso lo que estoy haciendo por ahora es fragmentar el gran bloque de estudio en varios más pequeños para poder preparar y organizar lo que vamos descubriendo cada semana.
Para este proyecto/unidad de estudio por ejemplo ya vamos por la tercera semana y se ha dividido así:
semana 1: sistema solar y planetas
semana 2: la luna
semana 3 ( actual): la tierra
semana 4 y 5: observación del cielo ( constelaciones) y tiempo atmosférico
Cada semana planeo unas 2 o 3 sesiones de ciencia con los niños y a parte lo que ellos proponen o inventan.
La primera sesión es de introducción y para recordar lo que hemos leído/hecho hasta entonces, la segunda ya es de lectura y estudio del tema y la tercera, o segunda si sólo hay dos, es para alguna manualidad, etc
Al finalizar las unidades/bloques de estudio usaremos el sistema de notebooking para dejar por escrito y con ilustraciones lo que hemos aprendido. Y también voy recopilando ideas para que las sesiones de pintura, cocina etc puedan estar ligadas al tema en el que estamos. Por ejemplo esta semana tengo pensado algo de pintura con Van Gogh.
Algunas fotos de estas primeras semanas:
- hicieron tajetas con dibujos de los planetas y detrás los datos como distancia al sol, diámetro, temperatura etc
- hicimos galletas de mantequilla para ilustrar las fases de la luna
- esta semana les he impreso un librito de la tierra
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| guirnalda con tarjetas de los planetas |
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| haciendo las galletas de luna |
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| galletas fases lunares |
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| aprovechamos para hacer más galletas |
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| libritos de la tierra |
