Tarde de ciencia: engranajes

Y seguimos con nuestras tardes de ciencia. Esta vez siguiendo el interés de D por como funcionan las máquinas.

Con las instrucciones de un libro de experimentos sobre el tema, hicimos unos engranajes de plastilina y palillos.

Estuvieron probando de añadirle dientes para variar la velocidad de rodaje etc

Y llegó el frío

Y con él los resfriados varios y la hibernación en casa al ladito del fuego!

En estos días hemos hecho galletas de zanahoria y decoradas con chocolate y por supuesto hemos decorado la casa para Halloween.

También hemos seguido con nuestros miércoles de manualidades en los que disfrutamos mucho!

Haditas colgantes de otoño.

Hemos acabado de leer la telaraña de Carlota, nos ha encantado aunque tiene su parte triste. Y para celebrarlo hemos hecho arañitas!

Ahora hemos empezado con una historia de adviento de Cornelia Funke.

También hemos pasado unos días en Andalucía con la familia y hemos aprovechado para visitar la Alhambra, preciosa!

Ya en casa, hemos vuelto a la rutina y a las educajas que nos están funcionando muy muy bien este año! Todo con un toque personal claro!

Y D. sigue tan buen cocinero como siempre!!

Pastelitos de queso al limón que estuvieron deliciosos!

Para ciencia por ejemplo hacemos proyectos y además un par de veces por semana también actividades más de Curriculum.

Aqui dibujando un ecosistema.

Casa de indios con materiales naturales

La semana pasada fuimos una mañana a pasear cerca de casa por un camino que bordea el río.

Los niños quisieron recoger palos y piedras para hacer un poblado indio pero al final el proyecto se convirtió en algo más ambicioso.

Nos pusimos por la tarde juntos para fabricar una gran casa al estilo de algunos hogares de verano de los nativos americanos. 

El proyecto cae justo pues en tercero ( pedagogía Waldorf) es cuando se estudian las diferentes casas del mundo y de la historia y la verdad que N. disfrutó mucho con este proyecto!

Primero quisimos hacer únicamente uso de nudos para aguantar nuestra estructura pero al final nos ayudamos de un poco de cola termofusible!

Tarde de ciencia: el aire ocupa lugar

Como planeamos hacer cada semana, hemos tenido nuestra tarde de ciencia. 

Esta vez con un experimento que D. llevaba días queriendo hacer: un submarino!

Hemos necesitado una botella que D. se ha encargado de taladrar por varios sitios para hacer agujeros. Luego dentro ha metido bolas metálicas para hacer de peso.

Han unido un globo a unos tubos con cinta aislante y lo han metido dentro de la botella.

Luego se mete la botella en el agua y con los pesos y los agujeros se unde porque entra agua y pesa. Si soplamos por el tubo y el globo se infla, el aire ocupa el lugar del agua y enseguida nuestro submarino emerge.

Ha sido divertido y eso nos ha llevado a preguntarnos que si el aire ocupa lugar, tendrá peso? 

Con una "báscula" hecha con una percha y unos cordiles lo hemos comprobado poniendo a cada lado un globo ( uno inflado y otro no).

Y ya se acabó nuestro rato de investigaciones científicas!