lunes, 14 de enero de 2013

Pequeña unidad sobre China

La semana pasada leímos un libro muy bonito que a todos nos encantó. El cuento está ambientado en China y a parte de trabajar un aspecto matemático de manera tan bonita ( dobles y el concepto de infinito a parte de números muy grandes) pudimos interesarnos un poco más sobre ese país.



Este cuento es de esos que realmente te llegan en el momento justo y nos ha regalado una muy buena semana en que cada día los niños esperaban con ganas la hora de leer para saber que pasaría a continueción!

Pudimos hablar de la antigua China, de la gran muralla y la ciudad prohibida, de la cultura china y del budismo. Todo muy interesante.
Hoy les propuse realizar un pequeño lapbook sobre China y D. eligió hacer notebooking en su libreta especial mientras que N. prefiere de lejos el lapbooking con sus cartulinas de colores etc



Seguro que volveremos a explorar algo más de este maravilloso país para su fiesta de año nuevo, tengo planeada alguna actividad más que estoy segura que les gustará a mis pequeños exploradores del mundo!

miércoles, 9 de enero de 2013

Mi primera fofucha

Hace unos días mi gran amiga Montse publicó en su blog sobre unas muñecas de goma eva llamadas fofuchas y me encantó la idea. Aprovechamos una tarde para dejar los papis en el parque con los peques e irnos a comprar los materiales para hacer una.
Yo esperé unos días pues aunque la idea me gustaba no estaba segura de poder hacerlo pero cuando ví varios tutoriales por internet pensé que podría probarlo y la verdad que tanto la confección de la  muñeca como el resultado me gustan muchísimo! La carita es sencillita pues N. me ha ayudado a dibujarla pero aún así nos encanta!

Lleva un tiempito hacerla pero vale la pena, a N. le ha encantado y su hermano ya me ha dicho que quiere un fofucho duende pues en casa nos encantan las hadas y los duendes! Tendré que ponerme manos  a la obra porque entre el ganchillo, la costura, el scrapbook y ahora las fofuchas no encuentro tiempo para mis creaciones.
Pero son momentos en que mi mente está totalmente centrada en lo que estoy creando y eso me relaja mucho, he descubierto nuevas pasiones a parte de la cocina!



lunes, 7 de enero de 2013

Vuelta después de Navidad

Durante las vacaciones había planeado hacer algunas actividades con los niños pero la verdad que hemos disfrutado de unas vacaciones 100% así que hace un par de días que hemos vuelto a nuestras rutinas.

Como he andado un poco perdida en cuanto a organización  (digamos que hemos estado sólo bien con la falta de) hemos empezado con algo más de planning que creo que nos vendrá muy bien a todos.

Nuestros días normalmente se van sucediendo con un ritmo semanal al estilo Waldorf pero ahora que los niños crecen es algo más complicado mantener ese ritmo firme ya que ellos también dicen lo suyo en cuanto a como quieren que sean sus días así que estamos en una época ideal para poner en la balanza lo que nos funciona y lo que no. Nosotros por ejemplo ya tenemos claro que no podemos funcionar con bloques al estilo Waldorf porque necesitamos más variedad y siempre nos gusta la flexibilidad porque aunque hay cosas que trabajamos porque creo que debe de ser así para el resto seguimos MUCHO los intereses de los niños.

Los plannings demasiado cerrados no nos han funcionado demasiado bien y la falta de ellos tampoco pues nos dejamos muchas actividades que queremos hacer por el camino. Lo que hemos hecho es pensar que actividades queremos hacer y ponerlas en una lista, luego pensar que hacemos cada día y cuales se hacen una o dos veces en semana. De esta manera tenemos 2 bloques de aprendizaje al día, uno con las actividades diarias y otro con las semanales.

Las actividades diarias son fijas y seguimos con nuestra carpeta diaria que nos funciona genial. Las actividades semanales están en una lista y cada niño elige 2 cada día, así vamos rotando por todas las actividades durante la semana. Este sistema ( o algo parecido) tiene el nombre de "loop schedule" y permite no dejarnos en el banquillo actividades como los experimentos, el arte, la música y todas esas actividades que nos apetece hacer pero que debido a la rutina, la falta de organización y la falta de tiempo no siempre hacemos tan a menudo como quisiéramos.

Para hacernos una idea os pondré una foto nuestras actividades diarias y nuestra semana.

En nuestra semana hay 2 columnas. La columna izquierda son actividades de más de una vez en semana y cada niño elige 2 cada día, las actividades no se pueden repetir más de dos veces en una semana. La columna derecha son actividades de una vez en semana y cada día se tienen que poner de acuerdo para elegir una.

La verdad que luego no tengo preplaneado lo que vamos a hacer por ejemplo en exp. de ciencia así que después de elegir ellos también participan decidiendo que podemos hacer para ciencia, si tenemos algún proyecto abierto, hacia donde van sus intereses del momento etc

Es un buen equilibrio entre actividades que vamos trabajando según su nivel como ortografía y otras cosas que les interesan o motivan más como ciencia o manualidad.

Os iré contando que tal nos va día a día.

domingo, 6 de enero de 2013

Muñeca Waldorf



Estos días de vacaciones he aprovechado para algunas actividades creativas, una de ellas coser una gran muñeca Waldorf para N. Quería una muñeca de mayor tamaño para que pudiera ponerle ropa de bebé y ella quería elegir como sería su pelo con mechas de colores y varios largos así que juntas creamos a Clara y estamos encantadas!